L’impegno formativo di carattere relazionale, politico e organizzativo del progetto FQTS per l’anno 2021 si sviluppa all’interno della “dimensione comunitaria”:
Una  “Comunità” intesa come reticolo multiforme di relazioni tra persone, enti e istituzioni.
Una “Comunità” dinamica e inclusiva, trasformante e in trasformazione permanente, non chiusa in confini geografici rigidi e impermeabili ma piena di possibilità relazionali, economiche, sociali, volte al cambiamento,
Una “Comunità” aperta alla possibilità e perché no anche “all’immaginazione” positiva e innovativa indirizzata al benessere personale e collettivo delle persone.
Una “Comunità” resiliente in un territorio specifico e individuabile
È quindi la “dimensione comunitaria” il soggetto/utente, il luogo e l’agente della formazione in FQTS. Un’azione strutturata all’interno del processo formativo degli adulti: la formazione fra pari.
Proponiamo un percorso didattico-formativo teso alla valorizzazione, all’espansione e alla condivisione dei saperi e delle prassi. Si tratta di far emergere e “usare” come leve della formazione le competenze, le esperienze, le pratiche, i valori e i legami che le comunità vivono o hanno vissuto. È necessario, inoltre, non solo mantenere ma se possibile implementare il forte valore “relazionale” che il percorso di FQTS ha sempre avuto come tratto caratterizzante. I protagonisti della formazione sono gli ETS  e le Reti che appartengono a una comunità, individuabile quale luogo concreto di resilienza,  relazioni, identità, appartenenza e accoglienza. Abitare una determinata porzione di territorio è certamente uno degli elementi qualificanti di una comunità, ma non può essere il principale elemento per definire il modello di sviluppo e il processo di cambiamento da attivare. Sono invece le idee, le aspirazioni, i legami e le interazioni tra le persone che conducono alla individuazione del modello di resilienza più coerente con il “sentire” della comunità. Il territorio è quindi strumento, complemento oggetto, di un processo in cui soggetti attivi sono le persone e le loro relazioni.

Al progetto FQTS si possono iscrivere ETS o RETI - formalizzate o comunque riconoscibili e stabili-, che attraverso l’iscrizione al percorso formativo, (in specifico iscrizione obbligatoria ad una linea formativa delle 7 proposte dell Asse 3)  diventano veri PARTNER di PROGETTO, intermediari delle istanze e dei bisogni formativi di un territorio e di una comunità concreta e riconoscibile.
Con loro vogliamo intraprendere un cammino di partenariato che vedrà direttamente coinvolti alla formazione i propri dirigenti e cioè tutti i componenti degli organi direttivi dell’ETS o della RETE.
Con loro individueremo anche i partecipanti agli assi formativi 1, 2  e 4. Questi potranno essere dei loro componenti: volontari, operatori, soci ecc ma anche soggetti esterni individuati però all’interno del loro  territorio e/o della loro comunità, purché “utili” al perseguimento e alla realizzazione di tutte le azioni necessarie a l'infrastrutturazione sociale proprio di quel territorio e di quella comunità.
Vogliamo iscrivere al processo formativo complessivamente 160 ETS o RETI, e quindi di fatto 160 TERRITORI e/o COMUNITÀ, delle vostre regioni per ogni anno, con l’obiettivo di arrivare a quasi 600 territori e/o comunità in 3 anni, oltre ¼  di tutti i comuni delle sei regioni del sud!
Ogni territorio/comunità entra in formazione partecipando ad una o più delle azioni didattiche proposte, raggiungendo per ogni annualità oltre 1.500 persone in formazione secondo la modalità di seguito descritta:

OBBLIGATORIO
PER ENTRARE NEL PERCORSO FORMATIVO è necessario iscriversi all’ASSE 3 come di seguito specificato:

ASSE 3: si deve iscrivere obbligatoriamente il gruppo dirigente - max 10 persone per gli ETS, indicandone 1 per le sessioni interregionali - max 14 per le RETI indicandone 4 per le sessioni interregionali - per le seguenti attività formative:
formazione FAD
sessioni in presenza di livello territoriale (parteciperanno i Docenti e i Formatori della linea formativa prescelta)
sessioni interregionali
formazione regionale (asse 5)
ci si iscrive automaticamente anche alla linea formativa 1 dell’ASSE 1 LINEA TRASVERSALE

Percorso formativo POSSIBILE/FACOLTATIVO:
ASSE 1- linea formativa 2 (disponibili 50 posti totali) si rivolge:
1 dirigente attuale/futuro appartenente all’ETS o alla RETE iscritto all’ASSE 3
OPPURE
1 dirigente attuale/futuro di un ETS o di una RETE del territorio/comunità dove opera l’ETS o la RETE iscritto all’ASSE 3 e da questi individuato
per le seguenti attività formative:
formazione FAD,
formazione in presenza di livello territoriale (dove parteciperanno i Docenti e i formatori della linea formativa dell’ASSE 3)
formazione regionale
formazione in  presenza di livello interregionale
ci si iscrive automaticamente anche alla linea formativa 1 dell’ASSE 1 LINEA TRASVERSALE
ASSE 2 linee formative 1,2,3, (disponibilità 50 posti totali) si rivolge:
1 dirigente attuale/futuro di un ETS o 2 dirigenti attuali/futuri in caso di  RETE iscritti all’ASSE 3
oppure
1 dirigente attuale/futuro di un ETS o 2 dirigenti attuali/futuri in caso di  RETE del territorio/comunità dove opera l’ETS o la RETE iscritto all’ASSE 3 e da questi individuato/i
per le seguenti attività formative:
formazione FAD,
formazione in presenza di livello territoriale (territorio/comunità di riferimento)
formazione regionale
formazione in  presenza di livello interregionale
ci si iscrive automaticamente anche alla linea formativa 1 dell’ASSE 1 LINEA TRASVERSALE
ASSE 4 linee formative 1,2,3,4,5, (disponibilita di  40 posti per ogni linea formativa) si rivolge:
1 o più volontari, operatori, soci ecc.  appartenente/i all’ETS o alla RETE iscritto all’ASSE 3
OPPURE
1 o più volontari, operatori, soci, amministratori, altre figure appartenenti ad un ETS o ad una RETE o ad altro soggetto di interesse per lo sviluppo della comunità  (ad ex membri della PA, degli Enti sportivi, ecc)  del territorio/comunità dove opera l’ETS o la RETE iscritto all’ASSE 3 e da questi individuato/i
per le seguenti attività formative:
formazione FAD,
formazione in presenza di livello territoriale (territorio/comunità di riferimento)
formazione regionale
formazione in  presenza di livello interregionale
ci si iscrive automaticamente anche alla linea formativa 1 dell’ASSE 1 LINEA TRASVERSALE
ASSE 4 linee formative 6 (disponibilita di  50 posti totali)) si rivolge:
1 volontario, operatore socio ecc.  appartenente all’ETS o alla RETE iscritto all’ASSE 3
per le seguenti attività formative:
formazione FAD,
formazione in presenza di livello territoriale (territorio/comunità di riferimento)
formazione regionale
ci si iscrive automaticamente anche alla linea formativa 1 dell’ASSE 1 LINEA TRASVERSALE